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Google搜尋(例如: site:www.wastereduction.gov.hk 廢紙;「 廢紙」 前必須有空格)

顯示 8311 - 8320 總共 8349結果
其他獎勵 香港環境卓越大獎 香港綠色機構認證
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供應商名單 回收桶 電動堆肥機
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關於香港減廢網站 香港減廢網站 是由香港特別行政區政府轄下的環境保護署管理。香港減廢網站是一個一站式的資訊平台,為你提供有關香港在廢物產量、減廢、循環再造和廢物管理方面的資訊。每當提及減廢時,人們往往聯想到循環再造,但其實減廢並不只限於這方面。任何減廢策略均以避免產生廢物為第一步,而盡量減少廢物亦同樣重要。本網站旨在推動全民參與廢物減量、再用和循環再造的工作。本網站會適時發放有關節約用量、避免產生廢物、環保採購、回收產品和物料循環再用和再造等事宜的資訊和教材,以供巿民、學生、各行各業、公營機構和回收再造業界參考。
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認識香港回收系統? 減少廢物 分類回收 支援業界 協同創新 教育推廣
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電腦及通訊產品回收計劃 - 常見問題   Q1: 回收電腦及通訊產品有甚麼好處? 回收電腦及通訊產品對保護環境有以下三項好處: A. 減少佔用寶貴的堆填區用地。 B. 避免污染環境。有害的物料,例如鉛會妥善處理。 C. 鼓勵重用及回收。翻新的舊電腦可以捐贈予有需要人士;而有用物料則可以重用。   Q2: 回收計劃於捐贈電腦前,會有甚麼準備? 如電腦硬盤仍然可以運作,會進行硬碟重寫以銷毀數據。其他無法運作的硬碟機會被妥善毀壞或消磁。   Q3: 我可以在回收列印機時,連同墨匣一同回收嗎? 可以。我們會盡量將油墨盒循環再造和再用。公眾可以將列印機中的墨匣一同回收。   Q4: 回收計劃接受工商業的電腦嗎? 可以。本計劃亦接受及回收工業電腦廢物,但計劃的承辦商或會按個別情況收取費用。
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惜食宣傳品 PDF - 宣傳海報 (食得晒至好買)PDF - 宣傳海報 (食得晒至好煮)PDF - 宣傳海報 (食得晒至好嗌)PDF - 宣傳海報 (食唔晒都唔好嘥)PDF - 宣傳海報 (農曆新年篇)PDF - 大嘥鬼聖誕宣傳海報 (1)PDF - 大嘥鬼聖誕宣傳海報 (2)PDF - 大嘥鬼聖誕宣傳海報 (3)
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路邊回收桶 - 常見問題   Q1: 路邊「三色回收桶」回收物去哪兒? 設置在路邊的回收桶(俗稱「三色回收桶」)收集到的可循環再造物料(包括廢紙、金屬及塑膠)會交給本地回收商作妥善處理,包括循環再造成再造產品或製成再生原材料,再轉售出口或供應本地市場。以塑膠為例,經過分類、清洗和切碎後,可於本地生產成膠條或膠粒。後者可用於下游製造作業的原材料。 膠條 膠粒   Q2: 路邊「三色回收桶」常滿,如何改善? 政府會因應街道情況、人流量、可循環再造物料的回收質與量、回收桶的滿溢報告和當區居民的需求等多項因素以適時調整在路邊的三色回收桶的收集次數、數目及地點。如有查詢,請致電1823。   Q3: 如何實踐乾淨回收? 有關更多詳情,請參閱乾淨回收。 相關資訊 甚麼可回收?
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「成為校園回收專家」教師教材支援 教師教材支援學校透過以下教材、活動支援及回收配套,教導學生關於減廢回收及社區回收配套的知識,裝備學生成為校園回收專家。 目的教導學生減廢回收的相關知識,並熟悉校園和社區內的回收設施。 期望結果通過一系列學習和實踐,學生將可:瞭解源頭減廢和分類回收和其重要性,以及它們對環境的影響掌握日常生活中源頭減廢和正確回收的方法了解校園和社區內回收設施的位置和使用方法在校園中推廣惜物減廢的文化 教師教材支援教學資源:學校可利用以下資源,增進學生對減廢回收及社區回收配套的認識教材套此教材套提供不同的課堂教案、工作紙、教學活動及延伸活動,支援教師在校內推廣減廢回收概念及推廣「綠在區區」回收設施,並鼓勵學生邀請家人於生活中積極實踐分類回收。內容包括:課堂教案和工作紙(小學)延伸活動(小學和中學)教師培訓課程參觀廢物處理設施請按以下連結下載教材套:教材套此外,環保署委聘香港教育大學舉辦教師培訓工作坊,以介紹教材套的用法以及概述現時香港面對的減廢挑戰、廢物管理措施和社區回收支援,…
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綠色校園大變身 「綠色校園大變身」比賽鼓勵學生發揮創意美化校園的回收設施,提升他們對減廢回收的責任感。學生可將校園回收角的前後對比及設計理念拍成短片及提供相片參賽,得獎學校可獲贈獎座乙座。得獎學校的作品將有機會於環保署的頒奬禮/活動/分享會或網頁展示,分享其設計成果。 活動配套學校可參考以下資料,指導學生美化學校的回收角:美化回收角指引最新的分類回收資訊,包括回收地點、可回收物分類、和乾淨回收的電子宣傳單張 美化回收角指引教導環保知識教師可利用上述教學資源及配套,教導學生源頭減廢和正確分類回收的方法 由學生代表組成「綠色校園大變身」小組學校可甄選具有環保熱誠和創意思維的學生,成立「綠色校園大變身」小組,負責統籌及執行有關美化校園回收角事宜。 小組成員設計布置方案學生可發揮創意,從回收角的功能、便利性、教育元素等各方面考慮,設計出獨特的布置及運作方案,例如重新設計回收箱外觀或布置方式、增加有關減廢回收的資訊,吸引更多人使用回收設施。 
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零廢校園回收挑戰 「零廢校園回收挑戰」鼓勵學校自行舉辦班際回收比賽,讓學生以行動實踐環保理念,源頭減廢及積極回收不能避免而產生的廢物。  活動配套學校可利以下配套規劃班際回收比賽:回收量紀錄表最新的分類回收資訊,包括回收地點、可回收物分類、和乾淨回收的電子宣傳單張輕便回收袋30個於比賽使用(學校需向所屬「綠展隊」聯絡人申請)「大嘥鬼」掛飾連再生環保袋作比賽獎勵(學校需於活動完成後,向所屬「綠展隊」聯絡人申請) 建議活動流程教導環保知識教師可利用本署提供的教材套和宣傳物資,教導學生源頭減廢和正確分類回收的方法,協助他們進行源頭分類和乾淨回收 設置回收設施在班房顯眼且容易接觸的位置設置輕便回收袋或其他回收設施,方便學生在班房內進行回收活動,以提高回收物的收集數量 校內宣傳活動於班內報告板或校內互聯網張貼比賽的宣傳刊物,供學生、老師及家長知悉,進一步鼓勵學生積極參與減廢回收 委任環保大使…
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